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$ 14.500
- Año de publicación: 2021
- Con índice: Sí
- Tapa del libro: Blanda
- Subgénero: Libros para docentes.
- Manual.
- Número de páginas: 136.
- Incluye no aplica.
- Dimensiones: 16 cm de ancho x 23 cm de alto.
- Peso: 0.213 kg.
- ISBN: 09789870609698.
Título del libro | Repensar las situaciones de lectura en Ciencias Naturales |
Autor | Espinoza Ana, Casamajor Adriana |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Aique |
Edición del libro | 1 |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | |
Año de publicación | 2021 |
Cantidad de páginas | 136 |
Altura | 23 cm |
Ancho | 16 cm |
Peso | 0.213 kg |
Género del libro | Académico |
Subgéneros del libro | Libros para docentes |
Tipo de narración | Manual |
Tamaño del libro | Grande |
Colección del libro | Sobrelecturas |
Accesorios incluidos | No aplica |
Edad mínima recomendada | 18 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
ISBN | 09789870609698 |
Esta Colección tiende un puente entre los docentes y estudiantes de magisterio y los especialistas, puente de doble vía por el cual los especialistas se acercan a las aulas y los profesores a las teorías más actualizadas. Porque quiere ser puente, el contenido se aborda con una mirada epistemológica profunda, pero con un lenguaje sencillo. Como es para docentes y estudiantes, lleva una bibliografía final acotada, de materiales solo en castellano que se consigan fácilmente en librerías o en bibliotecas. En el caso de las revistas, únicamente las que se leen por Internet. El libro aporta miradas nutritivas que, a la vez, nos interpelan y nos acicatean para incorporar la lectura en clase de Ciencias Naturales, en especial, en la escuela primaria; pero ¿por qué, no?, también en la secundaria, si adecuamos las sugerencias incorporadas a este libro al contexto en el cual somos docentes.
Aviso legal
• Edad recomendada: de 18 años a 99 años.