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$ 13.764
- Año de publicación: 2015
- Con índice: Sí
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Académico.
- Subgénero: Metodología.
- Manual.
- Número de páginas: 128.
- Edad recomendada: de 18 años a 99 años.
- Incluye no aplica.
- Dimensiones: 23cm de ancho x 26cm de alto.
- Peso: 0.214kg.
- ISBN: 09789870602125.
Cantidad de páginas | 128 |
Altura | 26 cm |
Ancho | 23 cm |
Peso | 0.214 kg |
Género del libro | Académico |
Subgéneros del libro | Metodología |
Tipo de narración | Manual |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | Nueva carrera docente |
Accesorios incluidos | No aplica |
Edad mínima recomendada | 18 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
ISBN | 09789870602125 |
Año de publicación | 2015 |
Título del libro | Estrategias de enseñanza |
Subtítulo del libro | Otra mirada al quehacer en el aula |
Serie | Nueva carrera docente |
Autor | Anijovich Rebeca, Mora Silvia |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Aique |
Edición del libro | 1 |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice |
Este libro constituye unverdadero compendio de propuestas, reflexiones y teorías que, apoyadas enejemplos de la cotidianidad escolar, focaliza las estrategias de enseñanza comomodos de pensar la clase. Dentro de esta línea –y con el objetivo de dirigiruna mirada crítica a las prácticas de aula con el fin de mejorarlas-se abordan entre otras, estas preguntasclave:
¿Cómo atravesar el muro convencional del aula donde se enseñanconocimientos tan diferentes como la química, la literatura o la geografía?
¿Cómo resolver la tensión profundidad-extensión de manera que el currículum noimplique un salpicado por temas inconexos?
¿Cómo aprovechar los recursos yestímulos del mundo que nos rodea pensándolos como oportunidades para enseñar?
Aviso legal
• Edad recomendada: de 18 años a 99 años.